W czasie wędrówek nie powinno zabraknąć okazji do uczczenia czynów ofiarnych i bohaterskich naszego społeczeństwa i tych, co walczyli „o wolność naszą i waszą”. Może to być złożenie kwiatów na kurhanie, grobie, bezimiennej mogile partyzanta, cmentarzach żołnierskich rozsianych po wszystkich zakątkach kraju. Istotnym elementem obrzędów są wpisy do kronik obozowych. Traktujemy je jako składnik tradycji dlatego, […]
Kategoria: Inne tematy
Tradycje, obrzędy i symbolika w życiu obozów
Odwoływanie się do tradycji, obrzędów i symboli nie’ tylko dodaje wakacyjnym wędrówkom uroku, lecz ożywia stosunki wśród uczestników, wpływa na integrację grup, stwarza okazję do wzbudzania i kształtowania przeżyć wychowawczych, kształtuje właściwe cechy osobowości wychowanków odnoszące się przede wszystkim do sfery emocjonalnej, woli i charakteru. Aby obrzędy i symbolika uzyskały aplauz, muszą być starannie dobierane. Dużym […]
Uczestnicy obozu podjęli czynności jako:
Członkowie zespołów obozowych podzielili między siebie powierzone zadania, poszukiwacze wiedzy zdobyli informacje z różnych źródeł o życiu i twórczości pisarki, odkrywcy wiedzy badali związek biografii pisarki z tematyką wybranych utworów, użytkownicy wiedzy prezentowali zdobytą wiedzę w czasie ogniska połączonego ze wspomnieniami z obozu i wystawą obrazującą jego dorobek. Wiele interesujących przykładów występowania uczestników wędrówek w różnych rolach społecznych dostarczyły […]
W przypadku ról badaczy mamy do czynienia z samodzielnym poznawaniem rzeczywistości
Młodzi ludzie pełnią rolę odkrywców wiedzy wówczas, kiedy dokonują obserwacji określonych zjawisk; przeprowadzają wywiady, doświadczenia i próby, a następnie opisują je, analizują i wyjaśniają. Uczestnicy obozów występują w roli użytkowników wiedzy wtedy, gdy zadania wymagają od nich przeprowadzania takich operacji myślowych, jak szeregowanie, klasyfikacja, porównywanie, abstrahowanie, uogólnianie, konkretyzowanie, inicjatywa, pomysłowość, twórcze podejście do nabytej wiedzy i […]
Role społeczne uczestników obozów
Uczestnicy wędrówek wakacyjnych zgodnie ze swoimi zainteresowaniami, zamiłowaniami, postępami w nauce, zdolnościami artystycznymi, doświadczeniami krajoznawczo-turystycznymi i dążeniami poznawczymi występują w czasie trwania obozów w różnych rolach społecznych. Przede wszystkim pełnią rolę członków zespołów obozowych. Do powodzenia pracy zespołowej nie wystarczy, aby każdy uczestnik brał udział w zadaniach obozowych. Konieczne jest spełnienie warunków, które zapewniają czynne […]
Tematy prac podejmowanych w czasie wakacyjnych wędrówek
Oto propozycje wakacyjnych wędrówek tematycznych. Należą do nich obozy: etnograficzne, archeologiczne, leśne, badania przemian regionu, dyskusje polityczne młodych przyrodników, wytyczanie szlaków turystycznych, opracowywanie monografii, zbieranie materiałów do przewodników po okolicy i map turystycznych, opracowanie raportu w sprawie zagrożenia naturalnego środowiska, opieka nad terenami zielonymi i szkółkami leśnymi, opieka nad zabytkami architektury lub przyrody, „szlakiem gotyku”, […]
Jaka działalność
Działalność zarobkowa uczy samodzielnego zaspokajania potrzeb materialnych jednostki i całego obozu, bez oczekiwania na dotację zakładów pracy, komitetu rodzicielskiego. Najbardziej popularnym i ważnym ze społecznego punktu widzenia rodzajem ) prac zarobkowych jest zbieranie i sprzedaż surowców wtórnych (makulatury, metali kolorowych). Atrakcyjną formą ze względu na kontakt z przyrodą i możliwość jej poznania jest również zbieranie […]
Młodzież zrzeszona w SKKT może organizować wypoczynek
Zielone przedszkole, przekazywać wiedzę w formie konkursów, turniejów, świadczyć usługi (prace konserwacyjne), otaczać opieką innych (pomoc ludziom chorym i starym) i wykonywać proste prace, nie wymagające specjalnych kwalifikacji (np. mycie okien). Czyny społeczne to także pomoc mieszkańcom odwiedzanych regionów w zbieraniu owoców, ziół, organizowanie uroczystości w środowisku (świąt państwowych, wieczornic i spotkań z „ciekawymi ludźmi”). […]