Organizacja wszystkich wymienionych rodzajów obozów wędrownych przebiega pod hasłem wypoczynku, pracy i wychowania, czyli godzenia przyjemnego z pożytecznym. Szczegółowe zadania wychowawcze dla placówek wypoczynku dzieci i młodzieży (w tym również i obozów wędrownych) podawane są corocznie w Wytycznych w sprawie organizacji letniego i zimowego wypoczynku dzieci i młodzieży Ministerstwa Oświaty i Wychowania. Podstawowym celem młodzieżowych obozów […]

Największą wartość dla wszechstronnego rozwoju osobowości młodzieży mają nizinne i górskie obozy wędrowne. Są one ze względu na niewielkie koszta dostępne dla wszystkich. Pozwalają dotrzeć do wszystkich obiektów godnych poznania, poznać dokładnie tereny wędrówek. Młodzież, która interesuje się określonymi dziedzinami wiedzy, ma naukowe pasje, może je rozwijać w czasie obozów specjalistycznych, zwanych też tematycznymi lub naukowo-badawczymi. […]

Jakkolwiek rozważania na temat obozów wędrownych mają już swoją literaturę, nie opracowano jednak zadowalających systemów ich klasyfikacji. Możemy je podzielić w zależności od sposobu pokonywania trasy na: piesze, kolarskie, kajakowe, żeglarskie i narciarskie. Przyjmując jako kryterium klasyfikacji rodzaje terenu, przez który przebiegają trasy, można mówić o wędrówkach nizinnych, górskich, wysokogórskich, wodnych. Ze względu na porę […]

Obozy wędrowne dla młodzieży szkolnej są w swej istocie wycieczkami, tyle że organizowanymi w okresie wakacji letnich. Trwają z reguły dwa tygodnie. Ostatnio również organizuje się obozy wędrowne 7-dniowe. Do większości obiektów krajoznawczo-turystycznych można dotrzeć pieszo. Zetknięcie się z nimi jest niezbędne, jeśli chce się bliżej je poznać. Cena osobistego trudu, którą płacą uczestnicy wędrówek, pozwala […]

Obozy wędrowne są jedną z podstawowych form wakacyjnego wypoczynku młodzieży szkolnej, a także działalności krajoznawczo-turystycznej wśród młodzieży. Są zajęciami pozalekcyjnymi i pozaszkolnymi. Organizacja obozów jest najczęściej następstwem zainteresowania krajoznawstwem i turystyką. Przede wszystkim wycieczki wywołują wśród młodzieży zapotrzebowanie na wakacyjne wędrówki jako dłuższe, pełniejsze formy wypoczynku po trudach całorocznej nauki. Obozy wędrowne zyskały duże uznanie młodzieży, […]

Dłuższe wycieczki męczą fizycznie i psychicznie, nie są więc wskazane. Zapoznawanie młodzieży z nowoczesną techniką odbywać się powinno przy udziale osób kompetentnych, nowe maszyny mają bowiem budowę złożoną, o dużym stopniu automatyzacji. Dokładne objaśnienie ich pracy i konstrukcji wymaga dużej biegłości w posługiwaniu się wiadomościami z różnych dziedzin wiedzy technicznej. Do prowadzenia wycieczek w udostępnionych […]

Zbieramy jedynie te, które są przydatne w nauce, i tylko w niezbędnych ilościach. Uczestników wycieczek do zakładów pracy obowiązuje ścisłe przestrzeganie regulaminu zwiedzania przedsiębiorstw, którego postanowienia muszą być znane uczniom wcześniej. Wymaga on: zdyscyplinowania, uprzejmości wobec kolegów i pracowników zakładów, czuwania nad bezpieczeństwem kolegów i własnym, czynnego realizowania planów wycieczek, przechodzenia przez kolejne hale produkcyjne w […]

Ustalenie, co i w jakiej kolejności uczniowie będą poznawać i jakie wykonają czynności w trakcie wycieczek do zakładów pracy to kolejny etap ich organizacji. Sprowadza się on do wykonania przez uczniów wielu zadań. Najważniejsze z nich to: przygotowanie lekcji szkolnych łub utrwalenie zdobytej wiedzy, dostarczenie materiału do nauki w klasie, stworzenie okazji wyrobienia ogólnego poglądu […]