W strukturze czasu wolnego dzieci i młodzieży szkolnej z regionu południowego Podlasia dominują spotkania towarzyskie oraz formy o charakterze rozrywkowym, nie ustępuje im jedynie jazda rowerem, która cieszy się bardzo dużym powodzeniem u badanych. Niestety, na odległym miejscu znalazły się wycieczki krajoznawcze, które właściwie organizowane stanowią bogatą ofertę aksjologiczną. Największy odsetek badanych w omawianym regionie […]
Autor: Michał Skoczylas
Materiał i metoda
W badaniach przeprowadzonych wiosną 2002 roku zastosowano metodę sondażu diagnostycznego z użyciem kwestionariusza ankiety. Udział w nich wzięły dzieci i młodzież losowo wybranych szkół podstawowych, gimnazjalnych i ponadgimnazjalnych z regionu południowego Podlasia. Materiał zebrany tą drogą zawiera łącznie wypowiedzi 425 uczniów i uczennic wyłonionych na podstawie systematycznego doboru losowego. Wyniki badań Z przeprowadzonych badań wynika, iż respondenci […]
Zainteresowania turystyczne dzieci i młodzieży szkolnej
Uczestnictwo w turystyce pozwala dzieciom i młodzieży na lepsze poznawanie siebie i własnej wartości, zachęca i wdraża do podejmowania aktywności samowychowawczej i daje szansę na samorealizację. Poza korzystnymi czynnikami zdrowotnymi aktywność ta wzbogaca kulturowo i poznawczo, wywołuje zachowania o wyraźnych zaletach charakterologicznych, wychowawczych ] i integrujących społecznie. Przede wszystkim jednak uczestnictwo dzieci i mło- i […]
Nowe umiejętności
Elementem różnicującym respondentów ze względu na częstość wskazywania motywu wstąpienia do SKKT PTTK związanego z możliwością zdobycia nowych umiejętności, wiadomości oraz technik turystycznych jest pochodzenie społeczne. Wśród respondentów o pochodzeniu robotniczo-chłopskim znamiennie więcej osób niż w całej próbie (66,7% w stosunku do 44,4%) wskazało ten motyw. Respondenci z rodzin inteligencko-robotniczych wskazywali ten motyw znamiennie rzadziej […]
Potwierdzenie badania
Deklarowanie chęci zabawy jako motywu uczestnictwa w działalności turystyczno-krajoznawczej SKKT PTTK podczas zajęć pozaszkolnych znajduje potwierdzenie również w innych badaniach. W przeprowadzonych przez K. Jankowskiego i Z. Krawczyka (1997) badaniach dotyczących roli kultury fizycznej w życiu młodzieży ze szkół średnich i wyższych, żyjącej w różnorodnych warunkach kulturowych i cywilizacyjnych oraz ustrojowych (w Polsce, Czechosłowacji, Estonii, […]
Zabawa
Z wyborem przez dzieci i młodzież motywu „chęć zabawy” jako stanu emocjonalnego jednostki związanego z przyjemnością i radością uprawiania turystyki w SKKT PTTK pokrywają się opinie przewodników turystycznych. W badaniu za pomocą skalowania poglądów pedagogicznych przewodnicy turystyczni PTTK wyrazili opinię, że ważnym celem w działalności turystycznej w SKKT PTTK jest dostarczenie dzieciom i młodzieży jak […]
Własne potrzeby
Uczestnictwo dzieci i młodzieży w turystyce stwarza możliwości realizacji wielu potrzeb o charakterze fizycznym i psychicznym. Poprzez uczestnictwo w formach i dyscyplinach turystyki, które są nośnikiem aktywności fizycznej, dochodzi do zaspokajania potrzeb warunkujących zdrowie człowieka poprzez doskonalenie sprawności i wydolności fizycznej jego organizmu. W obszarze fizycznym i psychicznym młodego człowieka dochodzi również do realizacji potrzeb […]
Uczestnictwo dzieci i młodzieży w działalności turystycznej
Motywacja jest mechanizmem uruchamiającym zachowanie człowieka, nadającym mu energię oraz określającym kierunek funkcjonowania. Motywy działania nierozerwalnie związane są z potrzebami człowieka. Motyw interpretowany jako świadomie przeżywana w pełny, całościowy sposób przez człowieka intencja czy zamiar daje możliwość realizacji potrzeb i oczekiwań człowieka. W ujęciu L. Erdmana (1987) oraz R. Winiarskiego (1988) motywy udziału w rekreacji […]